MTTOTAL | 15/11/2025
Professora Rosa Margarida
Conhecida como professora Rosa. Rosa
Margarida tem formação no ensino médio em Magistério, com graduação superior em
Geografia, licenciatura plena com ênfase em Análise Ambiental.
Dedicada ao meio ambiente, às causas do
pantanal, às causas do homem pantaneiro, faz com que desempenhe na educação o
projeto: Democracia e Cidadania, voltado ao bem-estar da sociedade, ao respeito
e construção de boa convivência.
Reconhecida pela excelência na
comunicação e na escrita, passou a ser redatora de projetos para grupos
organizados, professores e escolas. Na escrita, busca a perfeição para seus
textos e de seus alunos.
Projetos com a Juventude:
Acompanhando estudantes no ‘Projeto LAB
Mais’, durante a Oficina de Cinema O Terceiro Olhar, realizada no Sesc Poconé,
passou a se dedicar à função de roteirista para documentários do cinema jovem,
considerando que seus alunos fizeram parte do projeto.
Passou a escrever o que seria a base
para a produção das obras audiovisuais. Agora, por vezes, contribui como
roteirista para a Academia Lítero-Cultural Pantaneira e para o Canal Dedo de
Prosa.
Trabalhou na criação e desenvolvimento
de roteiros para produções audiovisuais.
Projeto Cidadania: contra homofobia,
preconceito, discriminação e bullying:
Desempenhou por 8 anos papel
fundamental na Escola APAE de Poconé; ali iniciou sua bandeira de luta contra o
preconceito.
Ao trabalhar nas creches Vovó Mazinha,
Professora Dica e Bom Pastor, percebeu que a criança transmite o amor e que o
preconceito, discriminação e bullying não existem quando pequenos.
Trabalhou quase em todas as
escolas da cidade: Escola Antônio João Ribeiro, Escola Juscelino
Kubitschek de Oliveira, General Caetano de Albuquerque, Escola Frei Carlos
Vallet, Escola Bacharel Ribeiro de Arruda, Escola Madre Luiza Bertrand. A partir
dessas experiências, passou a desenvolver o Projeto Cidadania: contra
homofobia, preconceito, discriminação e bullying.
Projeto Democracia e Cidadania:
Desenvolve para os alunos uma proposta
de protagonismo jovem, que busca entender e vivenciar a democracia com
cidadania, respeitando o próximo para ser respeitado, conseguindo fazer com que
o jovem entenda a própria humanidade, garantindo que "sejam respeitados em
toda a sua amplitude".